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开展研究性学习的实践研究 推动学校特色高中的创建:区一般课题“高中生命科学教学中开展研究性学习的实践研究”开题活动侧记

发布时间:2019年04月18日 作者: 点击数:[]

    为推进我校培育生命科学素养特色高中的创建,我校生命科学学科教师开展了关于研究性学习的教育课题研究。

    2019417日下午,在我校举办了区一般课题《高中生命科学中开展研究性学习的实践研究》的开题研讨活动。上海市生命科学教研员周韧刚、长宁区教研员李笔耶、焦勤校长、新疆克拉玛依高级中学杨校长以及课题组成员杨洪丹等参加了活动,活动由校科研室谢玲玲老师主持。

首先,课题组长杨洪丹从核心概念界定、研究意义、研究内容、研究步骤、组织分工和预期成果等方面详细介绍了课题研究方案。

随后,各位专家和领导进行了点评。焦勤校长认为该课题的研究方向与学校特色高中创建工作相契合,课题组做了充分的前期准备工作,她为之感动,学校方面将大力支持本课题研究。周韧刚、李笔耶两位专家充分肯定了该课题的研究方向、研究框架,同时,对课题核心概念的界定、学生效果评价方式等方面提出了一些建设性的意见。

课题组将围绕专家建议,修改完善课题研究方案,确保课题研究如期完成,并取得预期的研究成果。


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