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上海市天山中学督导员工作职责

发布时间:2018年03月16日 作者: 点击数:[]

     为明确学校督导员工作职责,规范工作行为,支持督导员在单位组织、协调各项督导工作,特制定本工作职责。

一、加强学习 提高依法办学的意识与能力

1.学习依法办学的法律法规,领会文件精神,把握教育趋势。

2.参加区级督导部门组织的学习、培训活动,并做好记录。

3.参与学校发展规划、各类制度性文本的订立。

二、上通下达 强化学校管理与评价

4.宣传法律法规及与督导相关的文件精神、通知要求等,就学校依法办学、规范招生、师德师风、校园安全等工作开展经常性自查,发现问题,及时自纠。

5.参加学校行政会议,多渠道传达上级督导精神或要求,反馈学校经常性督导的工作情况。

三、组织协调 落实各项督查任务

6.配合责任督学做好各项督查的准备工作。

7.参与责任督学组织的督查活动,做好相关活动记录,针对督查意见及时整改,并整理归档。

8. 保持与责任督学的日常工作联系。遇重大事件或突发事件,及时向责任督学报告情况,并保持信息畅通。

9.协调学校各部门做好五年发展规划的组织实施和自评工作。

10.使用好区督导管理平台,根据要求按时上传资料;指导学校信息组在校园网上建立督导工作专栏,并及时更新、完善相关信息,扩大督导工作的影响力和公信力。

四、反思研究 提升工作成效

11.加强研究,参加由区教育督导室组织的面向督导员的征文、评比等活动,在活动中总结经验,反思问题,创新发展。

12.为区域推进责任督学挂牌督导工作建言献策。

13.参加由区教育督导室组织的学校督导员自评考核和督导员对责任督学的评估考核,总结工作得失,提升工作成效。

 

 

 

上海市天山中学

2017年12月

 

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